九州大学都拥有良好的评价，其中理工科系尤其出色。九州大学一直致力于更高的学术目标，不仅自身的学术研究不断精进，而且更与外部配合，积极的进行学术交流与研究合作。目前，九州大学与38个国家和地区的上百所学校与机构签订了学术交流协议。同时，也积极的推动人员的交流，设立了多项交换学生计划。为了方便留学生学习，九州大学还设立了英文授课的制度。至2006年止，在98个科目实现了以英文授课。

佐贺大学(Saga University)是于1920年建立，1949年开设大学教育的日本国立大学。大学的简称为“佐贺大”。位于佐贺县的日本国立大学。由旧制佐贺高等学校、佐贺师范学校、佐贺青年师范学校在1949年合并而成。

熊本大学是全日本最美丽及历史最为悠久的校园之一。1949年，由旧制第五高等学校(官立)、旧制熊本医科大学(官立)等合并而成新制熊本大学。第五高等学校时期，夏目漱石曾在此执教。1960年，学校获得政府批准招收留学生。

长崎大学把教育和研究两方面争创世界一流作为目标，推进战略性教育研究计划，谋求教育与研究的进一步高度化与个性化。在「学生顾客主义」的标语下，充实基础教育、学部专业教育、大学院教育以提供最高水平的教育,同时在入学选拔、课外活动、就职等涉及学生生活的各方面进一步强化支援体制。 进行知识产权的适当管理，通过灵活运作知识产权与人、物资源的地域联合、产学官联合、国际性联合，推进教育与研究成果回归社会。

九州工业大学不单纯是传授技术知识，而且应是修炼如何做人的场所，即确定了培养“擅长技术的士君子”这一指导思想。九十余年来，学校经历了官立明治专业学校、明治工业专业学校，直至今日，学校创立之精神脉脉相传。就这样，私立明治专业学校创立至今，向社会输送了89届共计3万6千余名毕业生，分布在全国各地的这批合格人才正为日本工业的发展做出应有的贡献，并以传统的做人理念和踏实肯干的精神，受到产(企)业界的高度评价。

1949年，由第七高等学校、鹿儿岛师范学校、鹿儿岛县女子师范学校、鹿儿岛青年师范学校、鹿儿岛农林专门学校、鹿儿岛水产专门学校合并而设立。经过51年的发展，到今天，鹿儿岛大学已经发展成拥有8个学部本科院系、10个大学院研究科，拥有众多研究机构，具有地区影响力的综合性国立大学。